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如何正确有效的学习高中数理化

来源:全查网 更新时间:2017-10-10 10:13:09

文章导读:高中的数理化是拦在同学们的三座大山,想要跨过这三座大山可不简单,怎么办呢?以下是全查网分享给大家的学习高中数理化的方法,希望可

  高中的数理化是拦在同学们的三座大山,想要跨过这三座大山可不简单,怎么办呢?以下是全查网分享给大家的学习高中数理化的方法,希望可以帮到你!

如何正确有效的学习高中数理化

  学习高中数理化的方法

  一、预习习惯:首先要提前发现新知识点的重点,难点,疑点。

  预习要注意的几个问题。

  1、阶段时间的控制分为三种:日预习,单元预习,学期预习。

  2、预习时要读、思、问、记同步进行。如果是以前没有预习的学生不要一下子全面铺开,每门都搞提前预习,这样会感到时间不够,造成学习压力,可以选一两门自己学起来感到吃力的先预习,再逐渐增加学科。

  二、听课习惯:

  听课是学生学习的中心环节和关键环节,要记课堂笔记,围绕知识重点、难点、疑点。

  听课要注意的问题:

  1、做好听课的准备工作

  2、自我调节和控制注意力

  3、听课时要结合自己的个性需求去听

  4、积极和老师互动

  5、处理听课和记笔记的关系

  三、复习习惯:

  复习要对照课堂笔记抓知识的重点、难点、疑点,这个习惯应该融合在平时的学习过程中,而不是抓们为考试准备的。复习也需要注意分为日复习,单元复习,全面复习。

  四、作业习惯:

  作业要控制时间,提高正确率和单位时间的学习效率,提高应试能力,我们认为,作业习惯决定了考试习惯。

  作业的基本要求:注意力集中,时间合理控制。

  基本过程:审题,思考(寻找解题途径)、正确解题、检查。

  五、思维习惯:

  在平时的学习中我们应该经常注意新旧知识之间,学科之间,所学内容与实际生活等方面的联系养成多角度思考问题的习惯,做到一题多解,多题一解的习惯。

  六、作息习惯:

  要劳逸结合,科学用脑。这也是提高学习效率很关键的一点。

  学习高中数理化的建议

  学:就是接受新知识。在校学习要紧跟跟教师的讲课进度,基础的知识点一定要理解消化,出现了差距一定要及时弥补,不要放松或者丢弃疑点,否则积少成多,会严重影响听课的质量,增加自己基础知识的学习负担。学生必须每天做日复习,并且复习应在做作业的前面完成。日复习做的好坏直接影响到学生当天完成老师作业正确率的高低和做题速度的快慢。

  查:就是对所学的知识进行巩固和检查,作业和考试是查的主要方式。查是对第一个环节学的质量进行分析和检验的一个超额虽解决针对性学习的一个先决条件。老师通过布置作业或安排考试的方式来检测学生所学的知识点是否掌握。写作业和考试并不是老师的目的,布置作业和安排考试的真正目的,是让学生通过考试来了解自己知识点的漏洞。

  改:就是对知识不稳固和漏洞进行整改,一个很有效的法是建立错题本,并隔段时间将其再做一遍。

  如何建立和使用错题本呢?一:给每科都建立一个错题本;二:应每天做当日作业前,把昨天的错题解决后再开始新的作业。三:对每道题都要做错误过程陈述、错误原因分析、错误类型总结、最后将正确解题过程写出。如果有多种方法也应该做出。

  改:即知识的归纳,归纳知识点时应有以上三个环节才行。

  高中物理学习技巧

  1、三个基本

  基本概念要清楚,基本规律要熟悉,基本方法要熟练。

  ①关于基本概念,举一个例子。比如说速率。它有两个意思:一是表示速度的大小;二是表示路程与时间的比值(如在匀速圆周运动中),而速度是位移与时间的比值(指在匀速直线运动中)。

  ②关于基本规律,比如说平均速度的计算公式有两个经常用到V=s/t、V=(vo+vt)/2。前者是定义式,适用于任何情况;后者是导出式,只适用于做匀变速直线运动的情况。

  ③关于基本方法,比如说研究中学问题经常采用的整体法和隔离法,就是一个典型的相辅形成的方法。

  最后再谈一个问题,属于三个基本之外的问题。就是我们在学习物理的过程中,总结出一些简练易记实用的推论或论断,对帮助解题和学好物理是非常有用的。如,沿着电场线的方向电势降低;同一根绳上张力相等;加速度为零时速度最大;洛仑兹力不做功等等。

  2、独立做题

  要独立地保质保量地做一些题。题目要有一定的数量,不能太少,更要有一定的质量,就是说要有一定的难度。任何人学习数理化不经过这一关是学不好的。

  独立解题,可能有时要花费一些时间,有时要走弯路,有时甚至解不出来,但这些都是正常的,是任何一个初学者走向成功的必由之路。

  3、物理过程

  要对物理过程一清二楚,物理过程弄不清必然存在解题的隐患。

  题目不论难易都要尽量画图,有的画草图就可以了,有的要画精确图,要动用圆规、三角板、量角器等,以显示几何关系。

  画图能够变抽象思维为形象思维,更精确地掌握物理过程。有了图就能作状态分析和动态分析,状态分析是固定的、死的、间断的,而动态分析是活的、连续的。

  4、上课

  上课要认真听讲,尽量少走神。不要以为老师讲的内容简单而放弃听讲,如果真出现这种情况可以当成是复习、巩固。尽量与老师保持一致、同步,不能自搞一套,否则就等于是完全自学了。

  入门以后,有了一定的基础,则允许有自己一定的活动空间,也就是说允许有一些自己的东西,学得越多,自己的东西越多。

  5、笔记本

  上课以听讲为主,还要有一个笔记本,有些东西要记下来。知识结构,好的解题方法,好的例题,听不太懂的地方等等都要记下来。

  课后还要整理笔记,一方面是为了消化好,另一方面还要对笔记作好补充。

  笔记本不只是记上课老师讲的,还要作一些读书摘记,自己在作业中发现的好题、好的解法也要记在笔记本上,就是同学们常说的好题本。辛辛苦苦建立起来的笔记本要进行编号,好好保存,有空闲时便看。

  6、学习资料

  学习资料要保存好,作好分类工作,还要作好记号。

  学习资料的分类包括练习题、试卷、实验报告等等。作记号是指,比方说对练习题吧,一般题不作记号,好题、有价值的题、易错的题,分别作不同的记号,以备今后阅读,作记号可以节省不少时间。

  7、时间

  时间是宝贵的,没有了时间就什么也来不及做了,所以要注意充分利用时间,而利用时间是一门非常高超的艺术。比方说,可以利用回忆的学习方法以节省时间,睡觉前、等车时、走在路上等这些时间,我们可以把当天讲的课一节一节地回忆,这样重复地再学一次,能达到强化的目的。

  物理题有的比较难,有的题可能是在散步时想到它的解法的。学习物理的人脑子里会经常有几道做不出来的题贮存着,念念不忘,不知何时会有所突破,找到问题的答案。

  8、向别人学习

  要虚心向老师请教,向同学们学习,看看人家是怎样学习的,经常与他们进行学习上的交流,互相提高。

  9、知识结构

  要重视知识结构,要系统地掌握好知识结构,这样才能把零散的知识系统起来。大到整个物理的知识结构,小到力学的知识结构,甚至具体到章,如静力学的知识结构等等。

  10、数学

  物理的计算要依靠数学,对学物理来说数学太重要了。没有数学这个计算工具物理学是步难行的。上了大学你们会知道,物理系的数学课与物理课是并重的。要学好数学,利用好数学这个强有力的工具。

  11、体育活动

  健康的身体是学习好的保证,旺盛的精力是学习高效率的保证。

  要有意识地经常去锻炼身体,但仅由兴趣出发三天打鱼两天晒网地进行体育锻炼,对身体也不会有太大好处。

  要保证充足的睡眠,不能以减少睡觉的时间去增加学习的时间,这种办法不可取。不以透支健康为代价去换取一点好成绩。学习也要讲究规律性,“总是努力,但不搞突击”。

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