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五年级下册数学复习计划怎么写

浏览人数:    更新时间:2017-11-14 15:23:15

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  复习是对于整个学期所学的知识进行回忆巩固,学习五年级的数学一定不能少了复习,以及制定好复习计划。以下是全查网分享给大家的五年级下册数学复习计划,希望可以帮到你!

五年级下册数学复习计划怎么写

  五年级下册数学复习计划

  一、总体目标:通过期末两个星期的复习,把学生本学期所学知识系统梳理一遍,把学生遗忘的知识找回来,形成一个完整的知识体系。争取在期末考试中取得好成绩,为本学期的工作画上一个圆满的句号。

  二、知识整理

  本学期教材内容包括:简单统计、长方体和正方体、约数和倍数、分数的意义和性质、分数的加法和减法。

  《简单统计》 复习目标:使学生进一步掌握数据整理的方法,会制作简单的统计表,能根据统计数据算出平均数。

  《长方体和正方体》复习目标:使学生加深对长方体、正方体表面积和体积意义的理解,进一步掌握长方体和正方休表面积、体积的计算方法,提高解决实际问题的能力,培养空间观念。

  《约数和倍数》复习目标:1.使学生系统掌握约数和倍数有关概念,进一步弄清概念之间的联系和区别。

  2.熟练掌握分解质因数的方法和求最大公约数、古诗词大全2012党建工作总结最小公倍数的方法。

  《分数的意义和性质》复习目标:使学生进一步掌握分数的意义、性质、约分、能、通分的意义和方法。

  《分数的加法和减法》复习目标:

  1.使学生进一步掌握分数加减法的意义和各种计算法则,能熟练地进行分数加减法的计算。

  2.进一步掌握分数加、减混合运算和分数、小数加减混合运算的运算顺序,并能熟练地进行加减混合运算。

  3.进一步运用加法的交换律和结合律进行分数加、减法的简便计算。

  三、过程与方法:

  1、单元过关,每单元上一节相关知识点的复习课,做适当练习,测验一次,据测验情况个别辅导或小组辅导。

  2、综合复习,考前3―4天的模拟考,使学生适应题型,提高综合能力。

  五年级下册数学复习措施

  1、在复习分块章节中,重视基础知识的复习,加强知识之间的联系。使学生在理解上进行记忆。比如:基础概念、法则、性质、公式……在课堂上、在系统复习中纠正学生的错误,同时防止学生机械地背诵;但是对于计量单位要求学生在记忆时,比较相对的单位,理顺关系。

  2、在复习基础知识的同时,紧抓学生的能力的培养。

  (1)四则混合运算方面,重视整数、小数、分数的四则混合运算,既要提高学生计算的正确率,又要培养学生善于利用简便方法计算。利用晚自习与课后辅导时间对学生进行多次的过关练习。

  (2)在量的计量和几何初步知识上,多利用实物的直观性培养学生的空间想象能力,利用习题类型的全面性,指导学生学习。

  (3)应用题中着重训练学生的审题,分析数量关系,寻求合理的简便解题方法,练讲结合,归纳总结,抓订正、抓落实。

  (4)其它的知识将在复习过程中穿插进行,以学生的不同情况做出具体要求。

  3、在复习过程中注意启发,加强“培优补差”工作。对学习能力较差,基础薄弱的学生,要求尽量跟上复习进度,同时开“小灶”,利用课间与课后时间,按最低的要求进行辅导。而对于能力较强,程度较好的学生,鼓励他们多看多想多做,老师随时给他们提供指导和帮助。

  4、在复习期间,引导学生主动、自觉的复习,进行系统化的归纳和整理,对学生多采用鼓励、表扬的方法,调动学习的积极性。

  5、在复习过程中,对学生的掌握情况要做到心中有数,认真地与学生进行反馈交流,达到预期的复习目标。

  五年级下册数学复习时间安排

  1、6月16、17日复习图形的变换、因数和倍数;

  2、6月18日复习分数的意义和性质和分数加、减法计算;

  3、6月19日复习长方体和正方体;

  4、6月20日复习简单统计、数学广角;

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